Infantil y adolescente

Servicios de Psiquiatría y Psicología infantil y adolescente

La infancia es el periodo transcurrido hasta los 6 años. En esta etapa se inician y desarrollan multitud de procesos básicos como el reconocimiento de las demás personas y de sí mismos, la deambulación, expresión verbal, alimentación completa, inicio de socialización, logros de autonomía (control de esfínteres) y exploración continua.

La niñez abarca aproximadamente desde los 6 a los 12 años. Durante esta etapa los horizontes se amplían, abarcando el colegio, los amigos y el ambiente extraescolar.

En estas etapas pueden presentarse problemas que parezcan poco importantes, pero que para los niños implican sufrir en silencio o a mantener ciertos comportamientos difíciles de comprender para los propios padres, y que normalmente se manifiestan con alteraciones de la conducta.

La adolescencia es una etapa de cambios físicos y emocionales que acompañan a la transformación del niño en adulto. La principal característica de esta etapa es la búsqueda de una identidad propia. Así, el adolescente adquiere nuevas preocupaciones como la identificación con el grupo de iguales, la imagen corporal, la sexualidad, el amor y el aumento de exigencia en el rendimiento escolar.

La Organización Mundial de la Salud define la adolescencia como la etapa que va de entre los 11 y 19 años, considerándose 2 fases: la adolescencia temprana (12 a 14 años) y la adolescencia tardía (15 a 19 años).

El cerebro del adolescente, a pesar de haber alcanzado su tamaño máximo, se encuentra en plena transformación. Se produce una reestructuración cerebral que afecta al sistema de recompensas (desapareciendo aproximadamente un 30% de los receptores de dopamina) por lo que se reducen las pequeñas alegrías que les atraían como niños, para pasar a interesarse por otras cosas. La relación con los amigos adquiere primacía. Les atrae el riesgo y son desafiantes en general. Desafían su talento, obteniendo a veces éxitos y a veces fracasos, siendo esta la manera de adquirir confianza consigo mismos. Uno de los peligros al que se expone el adolescente es el consumo de drogas. Por una parte se ha producido una reducción en los receptores del sistema de recompensas en el cerebro, y por otra se encuentran expuestos con relativa facilidad a situaciones donde se da consumo de alcohol y drogas, aumentando la vulnerabilidad a estas sustancias, siendo su finalidad aumentar su estado de ánimo.

Por otro lado el cuerpo sufre también una repentina transformación, ante la cual el cerebro debe ir adaptándose a la nueva realidad somática.   Aumenta la talla de 30 a 50cm y el peso unos 30kilos. Por su parte el efecto de las hormonas sexuales reguladas por el hipotálamo, hacen que el cerebro sea receptivo a los estímulos sexuales.

Los principales trastornos que pueden darse dentro de la etapa infantojuvenil:

  • Ansiedad: Trastorno de Ansiedad por Separación, Miedos y Fobias Específicas, Trastorno de Ansiedad Generalizada, Crisis de Angustia y Trastorno de Pánico, Trastorno por Estrés Postraumático, Trastorno Obsesivo Compulsivo, Fobia Social.
  • Depresión
  • Trastornos por déficit de atención e hiperactividad TDAH
  • Trastornos Disociales
  • Adicciones
  • Trastornos psicóticos
  • Trastornos de la Alimentación: Anorexia, Bulimia, Pica, Trastorno de Rumiación, Trastorno de atracones
  • Trastornos del Sueño
  • Trastornos del aprendizaje
  • Enuresis y Encopresis
  • Acoso escolar (Bullying)
  • Trastorno de Tics
  • Mutismo Selectivo
  • Problemas de relación
  • Falta de Habilidades Sociales

 

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