En el 2019, la American Academy of Pediatrics publicaron las Guías de práctica clínica para el diagnóstico, la evaluación y el tratamiento del trastorno por déficit de atención /hiperactividad (TDAH) (Medscape, 2020).

Cuando un niño o adolescente, entre los 4 y 18 años, presenta problemas académicos, de comportamiento, falta de atención, hiperactividad, impulsividad, entre otros, puede ser que presente el trastorno por déficit de atención/hiperactividad. Ante esta situación, se recomienda acudir a un profesional de la salud para poder hacer un diagnóstico.

Las guías de práctica clínica comentadas al principio explican el tipo de tratamiento que se debería llevar a cabo cuando un niño o adolescente tiene TDAH, en función de la edad:

– Para los niños entre los 4 y 6 años, el médico deberá explicar a los padres como comprender y manejar el comportamiento del menor y establecer medidas a nivel académico (adaptaciones en el aula). Si esto no funcionara, se puede utilizar un tratamiento farmacológico.

– Para los niños entre los 6 y 12 años, el tratamiento adecuado es combinado. Por un lado, un tratamiento farmacológico (medicación aprobada por la Food and Drug Administration, FDA) y un tratamiento psicológico (trabajar aspectos del comportamiento del menor), incluyendo las adaptaciones en el aula.

– Para los adolescentes (de 12 a 18 años), un tratamiento combinado igual que en el caso anterior, tratamiento farmacológico y tratamiento psicológico.

Para más información pueden clicar en el siguiente enlace:  Guía de práctica clínica

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